不知不觉，小编陪着北外器乐普及通选课的同学们走过了一个学期，也迎来了我们本学期的期末考试。

为了响应高校疫情工作部署，不让学生聚集，本学期期末考试分考场进行。考试地点在东校区南北两个音乐教室，考试时间是12月21日—25日每天下午15:00—21:00。考试顺序按照班级课程序号进行排序，1个小时1个班，备考教室最多不超过10人，考场最多不超过5人。总计参加考试班级共24个，学生人数440人。考试采取评审计分方式，北京外国语大学和北京乐器学会双方教师联合进行评审评价——北京乐器学会以各专业任课教师和教育信息中心主任秦蓁为主，北京外国语大学艺术研究院的王狄主任、刘卓夫老师联同巡考监考工作。

周一至周五分别进行了本学期10种乐器的专业评价与考试。周一是古筝、箜篌与丁笛专业，周二是二胡、古琴专业，周四是琵琶、葫芦丝和古筝专业，周五是中国鼓、竹笛和陶笛专业。

在持续一周的评价考试过程中，所有老师都是提前到场准备，认真负责的填写每位同学的考试评审表并现场点评给予学生鼓励。监考老师巡考老师也都有认真聆听学生的现场演奏。

回顾一周考试评价，考场上记忆深刻的细节和内容有很多很多。比如，古筝专业赵老师，会很认真的给每一位学生录制考试弹奏视频并发给大家收藏，她说可以给同学们留作这门课程的纪念也算是大学美好时光的印记。古筝专业莫老师班级的考试内容让我记忆犹新。莫老师的学生都被要求弹奏独奏和搭档重奏两首考试曲目。器乐专业出身的我听着都觉得这样的考试内容对零基础的选修课学生是蛮难的，但是出乎意料的是学生们考场发挥的都很不错，不管是重奏乐曲的声部配合还是独奏乐曲的优美旋律与韵味，可以说是相当不错了呢！莫老师笑嘻嘻的说真不错没让我失望，一看就知道课余时间都有认真练习准备。葫芦丝专业的王老师写完评审表很是激动，对大家整体的表现给予肯定，对于几个音准、音色和表现力方面都特别好的学生甚至打出了满分的好成绩。陶笛专业的王老师在所有学生参加完考试后，特别欣慰的说同学们没辜负他一学期一对一的指导。相对而言，竹笛、二胡和琵琶专业，初学三个月虽然不太容易出成绩，但是大部分学生的表现也是相当优秀的。从最终的成绩来看，箜篌专业和古琴专业个别学生的成绩不是很理想，不过专业老师在考试时还是给予了同学们鼓励与支持。

小编老师陪伴同学们走过一学期的课程学习，见证了大家在器乐学习中的成长与进步，也感受到了很多同学对于民族乐器的喜爱与热情。几天的考试过程中，学生们都能井然有序的按时参加考试，大部分学生都有超常发挥。各班的班委，无论班长、宣传委员还是组织委员都表现的很积极，班长积极配合老师点名确认有序参考，宣传委员能够配合老师记录考场的情况，组织委员也都是积极组织班级期末汇报演出的相关工作。原定期末考试结束后的1月6日是器乐通选课优秀学生的期末汇报演出，但是接到学校的疫情管控要求只能无奈取消。虽然很遗憾，但是有遗憾才会有更加美好的期待吧。

无论是“希望北外的学生大学四年都能掌握一件代表中国的民族乐器。”还是“一人一生学会一件乐器”；都是我们对于中国优秀传统文化能够不断传承的期望——能让民族音乐普及大众，走进校园，走入社区，走出国门，走向世界。希望新的一年北京乐器学会和北外的器乐普及课程能够越来越好，早日实现北外学生人人掌握一件乐器的理想！