大家好，又见面了！之前的文章提到由北京外国语大学（以下简称北外）携手北京乐器学会（以下简称学会）共同开设的高校美育器乐普及通选课，2020秋季学期新增设了两个专业，其中最有气势的就数中国鼓专业了。本期小编就带着大家一起去了解北外中国鼓的教学情况。

图1：各种打击乐

中国鼓属于打击乐，凡用打、击方式发声的乐器（打弦乐器除外）统称为打击乐（器）（图1）。按照发生方式分类，打击乐分膜鸣乐器和体鸣乐器两种。膜鸣乐器，上覆盖着一层膜，打击膜产生声音，比如：定音鼓、小鼓、大鼓、康加鼓等；体鸣乐器，自己就可以发声，比如：钢片琴、木琴、马林巴、管钟、木鱼、三角铁、吊钹钹、编钟等。中国鼓就是膜鸣乐器的一种。

北外器乐普及课程开设的中国鼓主要是以教授绛州鼓乐为主，所以课堂教学选择的是大堂鼓和扁鼓。绛州鼓乐，源远流长历久弥新，鼎立于先秦，鼎新于唐宋，鼎盛于明清，鼎革于当今，现流行于山西省新绛县的传统音乐，是国家级非物质文化遗产之一。

▲视频：山西绛州鼓乐艺术团+香港中乐团《秦王点兵》

绛州鼓乐常用的敲击技巧就“鼓”而言，有击鼓边、蹭鼓面、打鼓梆、抽鼓皮、磕鼓环、碰鼓架、磨鼓钉等。就“槌”而言，有单槌滚、双槌擂、槌相搓、槌相击、槌相朓、槌相移等，演奏技术的发掘可谓全面深入。绛州鼓乐的表演形式除领奏、对奏、齐奏外，还有不同组合的交替变化和独奏华彩部分等。绛州鼓乐以丰富多变的音乐语汇，将人、兽、物的形象诉诸于观众的视听，并可演绎一个完整故事。

针对以上绛州鼓乐的特点，乐曲学习部分老师选择了两首比较有代表性且初学学生比较容易掌握的《春节序曲》和《秦王点兵》（绛州鼓乐）两首乐曲。《春节序曲》想必大家肯定都不陌生，它是我们过年春晚必不可少的音乐。但是《秦王点兵》大家应该不是很熟悉，所以这里小编给大家简单介绍一下这首比较有代表性的绛州鼓乐乐曲。山西绛州鼓乐以花敲干打著称，鼓声声韵铿锵、气势磅礴。而《秦王点兵》正是以其激越紧凑的鼓点，用花敲干打的技法，把一千三百多年前的秦王李世民在绛州演武练兵的雄壮场面表现得淋漓尽致。希望通过《秦王点兵》的学习，同学们能够切身感受到非遗绛州鼓乐的独特魅力。

▲《春节序曲》教学片段

▲课堂教学片段《秦王点兵》

课程已过三分之二，整体来看班级同学们的学习兴趣较浓，学习积极性较高，学习主动性也日渐增强，都能较好地与任课教师配合。

从前不久的器乐普及课程中国鼓期中问卷调查结果可以看出：对于课程教授内容难易程度，58.33%的同学认为难易适中，41.67%的同学给教学内容难易程度打6分（图3）；关于在哪些内容可以帮助同学们更好的学习中国鼓方面，强烈希望有机会观摩名家演奏会占比50%，41.67%的同学则强烈希望能参加乐器制作讲座或参观工作坊（图4）；学生对老师的评价很高，所有同学认为老师能够很好地调动学员积极性并且回答学生提出问题的耐心值100%（图5），同时高达91.67%的同学表示之后愿意继续学习中国鼓（图6）。

图2：课程难易程度打分占比图

图3：学生认为哪些方面可以帮助其更好的学习中国鼓

图5：学生们对老师的评价

图6：学生课程结束是否愿意继续学习中国鼓

北京乐器学会将非遗与高校美育相结合，带领中国非遗音乐文化走进校园，培养了新一代对非遗文化的兴趣爱好，为更多的年轻人提供了接触非遗、了解非遗、学习非遗、传承非遗的平台，探索创新出了非遗音乐文化传承的新方法，不仅是绛州鼓乐，北京乐器学会还将古琴、马头琴（玉泉路小学）等非遗器乐带入校园。相信未来学会一定能将更多的非遗音乐文化带进校园，为非遗文化的传承和保护做出贡献， 让中国优秀传统文化能够代代相传。